Curso de atención temprana en Madrid
Curso de atención temprana en Madrid para profesionales que quieren ir un paso más allá
Si trabajas con la infancia y sientes que necesitas una mirada más amplia, humana y actualizada, este curso está pensado para ti. Está dirigido a profesionales del ámbito socio-sanitario y educativo que desean seguir creciendo tanto a nivel profesional como personal, integrando teoría, práctica y trabajo interior.
Educadores/as, terapeutas ocupacionales, psicólogos/as, pedagogos/as, fisioterapeutas, logopedas, trabajadores/as sociales, psicomotricistas… y, en general, cualquier profesional vinculado a la infancia encontrará en esta formación un espacio para revisar su manera de acompañar, incorporar nuevas herramientas y reforzar su propia presencia en la relación con niños, niñas y familias.
También es un recorrido adecuado para personas especialmente interesadas en la infancia que quieran profundizar en un enfoque respetuoso, consciente y centrado en el desarrollo global, no solo en los síntomas o diagnósticos.
Por qué hacer este curso de atención temprana en Madrid
El curso te puede aportar:
Una base sólida en neurodesarrollo infantil y atención temprana
Conocerás los fundamentos clave del desarrollo en los primeros años de vida, lo que te permitirá comprender mejor las señales, necesidades y ritmos de cada niño o niña, más allá de etiquetas o protocolos rígidos.
Una mirada integradora cuerpo–emoción–vínculo
El trabajo no se centra únicamente en la conducta o el rendimiento, sino en el movimiento, el cuerpo, la emoción y el entorno. Así podrás intervenir de manera más global y respetuosa, teniendo en cuenta todo lo que influye en el desarrollo.
Herramientas prácticas para el acompañamiento del lenguaje y la comunicación
Aprenderás recursos para apoyar el desarrollo del lenguaje y la comunicación, integrando aspectos emocionales, relacionales y sensoriales, no solo ejercicios aislados.
Un enfoque que transforma también a quien acompaña
Comprensión profunda de la integración sensorial y los entornos de aprendizaje
Entenderás cómo los estímulos, espacios y materiales influyen en el bienestar y la regulación del niño o la niña, y cómo adaptar los entornos para favorecer la exploración y el juego significativo.
Un enfoque humanista que también cuida al profesional
La formación incluye espacios de reflexión personal y profesional para que puedas revisar tu propia práctica, tus límites, tu autocuidado y tu manera de estar presente en la relación terapéutica o educativa.
Crecimiento personal y profesional al mismo tiempo
No solo suma conocimiento, sino que te invita a cuestionar, integrar y ajustar lo que ya haces, para que tu trabajo sea más coherente con tus valores y más efectivo para las familias a las que acompañas.
Si buscas una formación que no sea “una más” en tu currículum, sino una experiencia que realmente impacte en tu práctica diaria, este curso puede ser el siguiente paso en tu camino.
Metodología del curso de atención temprana en Madrid
La metodología de este curso se aleja del formato puramente expositivo. Se propone un enfoque vivencial, en el que podrás experimentar en primera persona dinámicas corporales, ejercicios de observación consciente y momentos de trabajo en grupo que te ayudarán a anclar lo aprendido.
La integración teórico–práctica se realiza a partir de casos clínicos, materiales participativos y situaciones que conectan directamente con tu realidad laboral. Así, cada concepto podrá verse reflejado en ejemplos concretos y no se quedará solo en la teoría.
Además, se ofrece espacio para la reflexión personal y profesional, de forma que puedas revisar tu forma de acompañar, tus recursos, tus límites y tus necesidades como profesional. Todo ello desde una perspectiva humanista e integrativa, que recoge aportaciones de distintas disciplinas para construir una comprensión amplia del desarrollo infantil y de la atención temprana.
Si sientes que ha llegado el momento de actualizarte, ensanchar tu mirada y cuidar también de ti mientras cuidas de la infancia, este curso puede ser el marco ideal para ese proceso.
Reserva tu plaza y comienza un recorrido formativo que une rigor, experiencia y sensibilidad en torno a la atención temprana.
Curso de atención temprana en Madrid: fechas, horarios y módulos
Fechas
Se impartirá de enero a junio de 2026, con un formato pensado para que puedas compatibilizarlo con tu actividad profesional. Las sesiones tendrán lugar de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:00 en las siguientes fechas:
✿ 24 de enero
✿ 21 de febrero
✿ 21 de marzo
✿ 25 de abril
✿ 30 de mayo
✿ 20 de junio
Estructura y carga horaria
La formación se compone de 6 módulos, con una duración total de 60 horas, distribuidas en:
✿ 7 horas al mes presenciales, centradas en trabajo teórico–práctico, experiencias corporales y dinámicas de grupo.
✿ 3 horas al mes de atención individualizada, para profundizar en tu proceso, tus dudas y tu realidad profesional concreta.
Composición
✿ Fundamentos de la Atención Temprana y el Neurodesarrollo Infantil
✿ Movimiento, Cuerpo y Emoción
✿ Acompañamiento Integral del Desarrollo del Lenguaje y la Comunicación
✿ Integración Sensorial y Entornos de Aprendizaje
✿ Acompañamiento Familiar en Atención Temprana
✿ Integración Práctica y Vivencial en Atención Temprana
Cada módulo está diseñado para que puedas integrar lo aprendido en tu día a día, con ejemplos reales, casos clínicos y propuestas aplicables en diferentes contextos (clínicos, educativos, sociales, etc.).
Horario verano:
Julio de lunes a jueves, de 10:00 a 20:00
Agosto cerrado